我之前很多学生焦虑，对自己没自信，一打听竞争对手都是国内双一流毕业的，瞬间就想打退堂鼓了■★■■。

　　当然，也一些排名靠前的大学院理科专业★◆，教授一句废话没有，跳过前两个客套，上来就是直击研究计划书。

　　对于后面的提问，从上述的会回答里抽出来相关联的点拿出来，再展开说说就可以了◆■★。

　　“为什么★■■★”的问题虽然分开问的◆■，但事情之间的发展顺序是依次递接的逻辑关联★◆■■★。你要让教授听到你的所有的回答后◆★■★◆，认为你今天站在这里考试是非常顺理成章的事情◆★★■★。

　　比如东大■◆，面试半小时，5分钟PPT展示研究计划书，剩下25分钟纯在提问。

　　然后因为大学是文学专业，也选修过日本文学，对日本文学有一定了解■■★，想要继续深入了解日本文学，决定考取大学院继续深造◆◆■★★◆，

　　我觉得每个问题回答单拿出来看都挺完美，但是连贯在一起，就感觉上下逻辑不通。

　　后来对文学的热爱，大学报了文学专业，对日本文学也从兴趣爱好也慢慢变成专业的深入研究，尤其是日本文学的XXXX领域■■■★★，是我个人非常感兴趣的。

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　　日本教授跟咱们有点不一样■★■◆■，他们不只在乎你的专业能力★◆■★■，更在乎的是你的意志和动机，有没有■■★★”匠人“精神◆■■◆◆，

　　等等类似的以上的回答★■★，分开来展开说说理由似乎都挺充足的★■，但是我把他们合在一起★◆★■◆■，大家发现问题了吗◆■◆■★？

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　　这么多年我接触过数不清考大学院学生，甭管你是985★■★■◆、211出身，还是大专读研究生一路挣扎上来的，这些都不重要■◆★★★■，

　　4Why问题就是指，你为什么要到日本来留学★★★■■◆？为什么要选我们大学？为什么要选这个专业？为什么要选XX教授★■◆？

　　今天学长就重点讲一下，自我介绍和4Why问题如何回答■◆◆，才能让教授满意到频频点头。

　　这样你的回答怎么都不会跑题，也不会有上下文逻辑上的不自洽，始终在你自己设定的架框里来回转。

　　所以，除了研究计划书★◆■★■◆，关于为什么的4个问题◆◆■，大家也要认真思考，怎样回答才能让喜欢较真的教授们，在逻辑上挑不出什么差错。

　　大家在整理问题回答时，每个问题除了给出充足的理由之外■★◆■★，还要考虑到问题之间事情发生的衔接与逻辑性■◆。

　　进考场后的第一个问题，通常都是教授让你做个简短的自我介绍，可以快速了解一下你的基本情况◆◆，顺便可以★★◆★“热热场”★■◆★★。

　　所以，从第一个问题开始，尽量蹭跟报考专业相关的事情◆★◆◆，把所有问题的理由串成一个逻辑闭环，为后面的回答埋下铺垫■■■，比如：

　　但凡了解日本留学的应该知道，日本大学院面试这么多年依旧是那个固定的流程，

　　虽然以上是在回答第一个“为什么来日本留学”的问题，但实际上把好几个问题都含在一起回答了。

　　她太爱摸了■★，摸了就吃东西■★★◆◆■，也怕小狗咬到她，狗狗在孩子心里是她一生的玩伴

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　　比如国内文学专业同学，你说是因为喜欢动漫开始对日本感兴趣，然后想要将来赴日留学。

　　内容围绕你是谁■★★■◆，你本科学的什么，将来想研究什么展开，让教授们快速知道你的“过去、今天★◆、明天★■★◆■■”，点到为止的说说即可。

　　我来告诉你◆■★■，咱国内所谓的学霸，说白了很多只是会笔试，但真到面试，不见得就会比你高到哪去。

　　教授听到这心里得乐开花，心想◆★★■★：“面试这么多人就这小子不错◆◆■■◆，是个有目标能专一研究的料◆◆★■■■。”

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　　然后过渡到围绕研究计划书的提问，最后阐述自己将来发展来结束◆★，全过程大概持续30~45分钟。

　　■■◆◆“我很小的时候看过非常有意思的一本日本小说是《XXX》（最好是所报学校出身的作者写的），从那时候开始对日本文学产生的浓厚兴趣，

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　　很多同学在自我介绍和经典问题上特别容易给自己埋坑，在开头就陷入了被教授无尽的提问中。

　　我觉得想要对XXX领域有自己角度的深刻认识，还是要亲自去感受日本社会和文化■■◆◆★★。所以，大二的时候我就开始学习日语，决定毕业后一定要来日本留学◆■★。”

　　你能进入决赛圈◆◆◆◆★★，跟他们站在同一起跑线★■■◆◆◆，说明你一定有相当的实力◆★★◆★★，也有自己独特的优势，并不比他们差★★■。

　　但也有的教授就喜欢考察你的入学动机★■★◆，担心你别读着读着半路跑路了，尤其是文科★★★■◆★。

　　除了学力，你的日语，你的表达◆★■★■，你的临场反应，你的性格，你的气场，甚至你的长相，可能都是教授录取你的考量。